Kom ihåg att rösta!

Denna vecka har vi behandlat kommunalvalet i åk 5. Förutom att fundera kring vad som pågår i det riktiga kommunalvalet så har vi också under veckan haft vårt eget fiktiva val. Eleverna hade i uppgift att i par hitta på varsitt parti samt ställa upp en kandidat i partiet med tre för dem viktiga saker som kan förbättras i S:t Karins. 

Partierna som skapades var SKP, isaP, KSOKI, YHT, GP, SNL, STN, JBP och KJ. Under veckan deltog de 9 kandidaterna i en livlig debatt och framförde sina visioner. På onsdagen var det dags för omröstning i S:t Karins svenska skolas ”vallokal”. Idag fredag tillkännagavs resultaten och de tre kandidaterna och partierna som fick flest röster var Linnéa i James Bond Partiet (JBP), Fiona i idrotts samhällets aktivitets Parti (isaP) och Emil i KJ-partiet. Ni kan ta del av partiernas och kandidaternas valaffischer på bilderna här nedanför. 

Elevernas kommentarer var att det har varit en lärorik vecka och att det har varit intressant att få en insyn i hur det ungefär går till i samband med olika politiska val. Nu uppmanar vi ännu alla att komma ihåg att gå och rösta i kommunalvalet 2017 på söndagen.

Boksortering

Fr.o.m. nästa höst kommer vi att ha nya bokhyllor i aulan och idag inleddes arbetet med att sortera böckerna. Bibliotekarie Katarina Grönqvist bidrog idag med sin expertis och gjorde tillsammans med eleverna ett fantastiskt arbete med boksorteringen. Förutom att skilja fakta böcker från skönlitterära böcker så grupperades också de skönlitterära böckerna in i ändamålsenliga grupper. 




Tillsammans – Yhdessä

Idag har det varit full fart i skolan genom samarbete över språkgränserna i alla klasser mellan Hovirinta och S:t Karins svenska skola. 

Eleverna var uppdelade årskursvis där de bl.a. skapade, arbetade, diskuterade och lekte tillsammans. 

I årskurs fem skapades det bl.a. Qr-koder till motionsrörelser. Så nu har vi femton inspirerande motionsvideon att placera ut runt omkring i skolan som man kan ta del av när man vill

Elever från åk 5 gör sidoplankan som en rörelse i sin motionsvideo.

Programmering och laborationer i åk 5 & 6.

I förra veckan startade vi upp ett samarbete med programering och laborationer i åk 5 & 6. Eleverna har uppskattat att få arbeta över klassgränserna.

I ena klassen skapas det olika varelser som programmeras.

img_0788
Kodning av Quirkbot på gång
img_0789
Kodningen går inte alltid som på Strömsö. Det är en hel del problem med datorerna i kodningsskedet.

 

 

img_0790
Eleverna började med en ”blinking-star”
img_0786
Spännande skapelser blir det.

I den andra görs det laborationer och skrivs forskningsrapporter.

img_0757
Det gäller att läsa anvisningarna noga.
img_0784
Mycket att hålla reda på i experimentlådan.
img_0759
Hypotesen ska skrivas ner.
img_0780
Efter hypotesen kan laborerandet börja.