Munkar och mjöd, spel och disco

”Det här har varit den bästa skoldagen ever” fick vi höra idag 😊 ”Maria, du har lagat jättegod mjöd!” ”Får man ta flera munkar?” Tyvärr inte, men mjöd får du mera!

Vi har spelat brädspel tillsammans, en del hade klätt ut sig, vi har haft disco i flera baracker, ätit munkar och druckit mjöd på skolgården. Visst har det varit en rolig dag! 🎈😄

Kontrasternas Island

KK

Fyrorna har jobbat på med Norden hela våren. Just nu står Island på schemat, och bordet. På Island kan både stöta på iskalla glaciärer och kokheta vulkaner.

65C9D9CD-CE1E-4356-978A-44DD34D2CB39

På dagens omgivningsläralektioner fick eleverna göra egna degvulkaner. Vulkanens yttre skapade vi med mjöl, salt, vatten och olja. Med lite varmt vatten, matsoda och ättika kunde man göra eget vulkanutbrott.

FD0EA5EB-271F-4473-86BD-2B42B37CF5E36B5D376D-2C8C-462F-B854-D79E2E66806C80659BA8-7DC7-4C14-94E5-1ACC1D4D62802DD3CD82-8DA4-40DD-9F57-669AD75580897124110C-8C6F-456F-BE7C-640FEBBE018D60709621-FEB8-4328-AAE0-CE8D3D6C8D9CE4DCF23C-5446-47CE-B7E5-E8A7DD3F43C83D9231EB-8276-410D-8940-CBEE3CAFCA91A45938E3-EAFD-4335-A4FC-19CB1C4742F6

// 4A

 

Åk 3 tränade på Finlands nationalsport

Idag fick hela åk 3 spela boboll med ledning av två dragare från Varsinais-Suomen pesis ry. Det var en mycket trevlig överraskning att träningen var på svenska.

Eleverna tyckte att det var kul och alla kämpade hårt. Det var mycket passande att träna på Finlands nationalsport, för att vi är på slutrakan av vårt Finlands-tema i omgivningslära. Eleverna tränade på ”riktig” boboll, men riktiga regler. Här några bilder från dagen.

06F093AC-87EF-4F36-B566-CE92B8B68499F44CC28E-C449-492D-BA16-BCCDE22F22DD153886C4-8D84-42C1-BE81-06244DF8696FA187994F-18D3-4B23-BCDB-FA81BC92CE56DDDD1CCF-5FD5-4881-80C6-95AC2A003CAD

Naturen kallar på årskurs 1!

Den här veckan har ettorna fått ta del av Åbolands naturskolas program. Temat för naturskoldagen var spindlar! Lika delar skrämmande som spännande tyckte flera av deltagarna, både barn och lärare.

Vi gick tillsammans till skogen och där fick vi träffa Karin korsspindel. Karin hade spunnit ett nät som vi fick pröva klättra igenom. Det gäller att vara försiktigt, för om nätet börjar vibrera märker Karin att hon fått något mumsigt i nätet! Vem vet vad som händer då?

Att korsspindeln har åtta ben och åtta ögon visste vi redan, men att den spinner ett nytt nät varje natt kunde vi inte från förut.

När alla var tryggt genom nätet gick vi vidare i skogen. Av naturmaterial fick vi sedan skapa egna spindelnät.

Visste ni att spindlarna sprutar magsyra på sina byten för att sedan suga i sig dem som smoothie? Inte alls som vi människor som tuggar vår mat för att sedan smälta den i magen. På bilden nedan ser du en spindel som äter sitt byte:

Men alla spindlar fångar inte sina byten i nät. Vargspindeln lurpassar i skogen och smyger sig på sina byten istället! Den spinner istället nät för att skydda sina ägg. Vi lekte leken Vem är rädd för vargspindeln och skulle smyga oss genom skogen till säkra bon så inte vargspindlarna skulle få fast oss.

Med lite mellanmål i magen var vi sedan redo att söka efter riktiga spindlar. Vi fick använda oss av lakansbitar och spindelsugar för att fånga dem.

Tur att det inte finns giftiga spindlar i Finland!

Med luppburk kunde man ta sig en närmare titt på spindeln och sedan leta efter vad spindeln heter i boken.

Ser du de där grejerna vid spindels mun? De kallas pedipalper.

Tack Emilia och Karin korsspindel för ett spännande program!

Petreliusstiftelsens stipendium 

På hösten fick skolan ett brev av Petreliusstiftelsen angående ett stipendium som skulle delas ut för socialt välmående. Petreliusstiftelsen vill bidra till att värna om skolelevers sociala välmående och därför har de inrättat ett stipendium som ska sporra eleverna att behandla varandra respektfullt. 
Rektorn har nu tillsammans med social- och hälsovårdsministeriet valt att tilldela Petreliusstiftelsens stipendium för socialt välmående åt klass 3A. 3A blev tilldelad stipendiet med motiveringen: 

”3A’s atmosfär och gemenskap har förbättrats mycket under läsåret. Eleverna i 3A har tagit hand om varandra, både gamla och nya elever. De har uppmuntrat och påmint varandra. De respekterar varandra och ger varandra arbetsro bättre än tidigare.”


Eleverna i 3A blev jätteglada och ivriga över att de fått stipendiet, vilket också syns i videoklippet. 


Under resten av dagen var eleverna på mycket bra humör. De fick rita bilder och beskriva hur det kändes då klassen fått stipendiet. Eleverna började även ivrigt fundera på hur pengarna ska användas.

Det var jätteroligt att vi vann.”

”Det känns konstigt. Jag blev så glad att jag inte förstår att det är sant.”

”Det finns inga ord som kan förklara hur jag känner. Jag är chockad och glad.”

”JEEEEEEEEEEEEEEEEE!!!!” 


Bra jobbat 3A! 

Läsnatten 2018

Mörkret har lagt sig över barackbyn. Från utsidan verkar allt bara grått, slaskigt och dött. Inne i värmen tisslas det och tasslas det. Lyssnar man riktigt noggrant hör man prasslet av sidor som vänds. I år är vi 67 elever och föräldrar som läser i pannlampornas sken. Hem och skola står för kaffet men trafiken till kannan bara minskar och minskar ju mer alla fastnar i sina böcker. Skolutrymmena är tillfälliga men läsnatten består.

Kaniner är goda lyssnare men behöver sitta riktigt, riktigt nära om det blir spännande!

I boken kan man hamna var som helst! Till och med i ett cirkustält.

Bara berättelsen är kvar. Allt annat försvinner i mörkret runt omkring.

Kanske du också kommer med och läser dig till ett bokmärke nästa år?

Det kan var nån som är lite trött nu… Men det hinner nog gå om till nästa år!

Månadsinfo april 2018

April månad inleds med den traditionella läsnatten för skolans elever och föräldrar och avslutas med wappfest 😊🎈 Där emellan försöker vi hinna med så mycket ”normala” skoldagar som möjligt.

Tidtabellen för skolhusets renovering börjar klarna:

Våren 2018: Arkitekten väljs och planeringen inleds i april. I skolhuset planeras undervisningsutrymmen för åk 1-6 i Hovirinnan koulu och S:t Karins svenska skola samt den svenska förskolan. En grundlig renovering med nya utrymmeslösningar och flexibla lärmiljöer står i fokus. En tillbyggnad och förnyad takkonstruktion är också med i planerna.

Hösten 2018: Planeringen fortsätter och de slutgiltiga planerna beräknas vara godkända i slutet av året.

Januari 2019: Byggarbetena inleds och pågår under hela året.

Våren 2020: Det nyrenoverade skolhuset beräknas vara klart.

I väntan på vårigt väder…