Idag fick hela åk 3 spela boboll med ledning av två dragare från Varsinais-Suomen pesis ry. Det var en mycket trevlig överraskning att träningen var på svenska.
Eleverna tyckte att det var kul och alla kämpade hårt. Det var mycket passande att träna på Finlands nationalsport, för att vi är på slutrakan av vårt Finlands-tema i omgivningslära. Eleverna tränade på ”riktig” boboll, men riktiga regler. Här några bilder från dagen.
Den här veckan har ettorna fått ta del av Åbolands naturskolas program. Temat för naturskoldagen var spindlar! Lika delar skrämmande som spännande tyckte flera av deltagarna, både barn och lärare.
Vi gick tillsammans till skogen och där fick vi träffa Karin korsspindel. Karin hade spunnit ett nät som vi fick pröva klättra igenom. Det gäller att vara försiktigt, för om nätet börjar vibrera märker Karin att hon fått något mumsigt i nätet! Vem vet vad som händer då?
Att korsspindeln har åtta ben och åtta ögon visste vi redan, men att den spinner ett nytt nät varje natt kunde vi inte från förut.
När alla var tryggt genom nätet gick vi vidare i skogen. Av naturmaterial fick vi sedan skapa egna spindelnät. 
Visste ni att spindlarna sprutar magsyra på sina byten för att sedan suga i sig dem som smoothie? Inte alls som vi människor som tuggar vår mat för att sedan smälta den i magen. På bilden nedan ser du en spindel som äter sitt byte:
Men alla spindlar fångar inte sina byten i nät. Vargspindeln lurpassar i skogen och smyger sig på sina byten istället! Den spinner istället nät för att skydda sina ägg. Vi lekte leken Vem är rädd för vargspindeln och skulle smyga oss genom skogen till säkra bon så inte vargspindlarna skulle få fast oss.
Med lite mellanmål i magen var vi sedan redo att söka efter riktiga spindlar. Vi fick använda oss av lakansbitar och spindelsugar för att fånga dem.
Tur att det inte finns giftiga spindlar i Finland!
Med luppburk kunde man ta sig en närmare titt på spindeln och sedan leta efter vad spindeln heter i boken.
Ser du de där grejerna vid spindels mun? De kallas pedipalper.
Tack Emilia och Karin korsspindel för ett spännande program!
På hösten fick skolan ett brev av Petreliusstiftelsen angående ett stipendium som skulle delas ut för socialt välmående. Petreliusstiftelsen vill bidra till att värna om skolelevers sociala välmående och därför har de inrättat ett stipendium som ska sporra eleverna att behandla varandra respektfullt.
Rektorn har nu tillsammans med social- och hälsovårdsministeriet valt att tilldela Petreliusstiftelsens stipendium för socialt välmående åt klass 3A. 3A blev tilldelad stipendiet med motiveringen:
”3A’s atmosfär och gemenskap har förbättrats mycket under läsåret. Eleverna i 3A har tagit hand om varandra, både gamla och nya elever. De har uppmuntrat och påmint varandra. De respekterar varandra och ger varandra arbetsro bättre än tidigare.”
Eleverna i 3A blev jätteglada och ivriga över att de fått stipendiet, vilket också syns i videoklippet.
”Det var jätteroligt att vi vann.”
”Det känns konstigt. Jag blev så glad att jag inte förstår att det är sant.”
”Det finns inga ord som kan förklara hur jag känner. Jag är chockad och glad.”
”JEEEEEEEEEEEEEEEEE!!!!”
Bra jobbat 3A!
Mörkret har lagt sig över barackbyn. Från utsidan verkar allt bara grått, slaskigt och dött. Inne i värmen tisslas det och tasslas det. Lyssnar man riktigt noggrant hör man prasslet av sidor som vänds. I år är vi 67 elever och föräldrar som läser i pannlampornas sken. Hem och skola står för kaffet men trafiken till kannan bara minskar och minskar ju mer alla fastnar i sina böcker. Skolutrymmena är tillfälliga men läsnatten består.
Kaniner är goda lyssnare men behöver sitta riktigt, riktigt nära om det blir spännande!
I boken kan man hamna var som helst! Till och med i ett cirkustält.
Bara berättelsen är kvar. Allt annat försvinner i mörkret runt omkring.
Kanske du också kommer med och läser dig till ett bokmärke nästa år?
Det kan var nån som är lite trött nu… Men det hinner nog gå om till nästa år!
April månad inleds med den traditionella läsnatten för skolans elever och föräldrar och avslutas med wappfest 😊🎈 Där emellan försöker vi hinna med så mycket ”normala” skoldagar som möjligt.
Tidtabellen för skolhusets renovering börjar klarna:
Våren 2018: Arkitekten väljs och planeringen inleds i april. I skolhuset planeras undervisningsutrymmen för åk 1-6 i Hovirinnan koulu och S:t Karins svenska skola samt den svenska förskolan. En grundlig renovering med nya utrymmeslösningar och flexibla lärmiljöer står i fokus. En tillbyggnad och förnyad takkonstruktion är också med i planerna.
Hösten 2018: Planeringen fortsätter och de slutgiltiga planerna beräknas vara godkända i slutet av året.
Januari 2019: Byggarbetena inleds och pågår under hela året.
Våren 2020: Det nyrenoverade skolhuset beräknas vara klart.
I väntan på vårigt väder…
Årets Läskalas hade vi i den nya fina Kaarina-salen bredvid biblioteket. Vi firade att ettorna har lärt sig läsa och att de nu är en del av skolans läsgemenskap!
Hela kalaset började med att vi gjorde en bokspaljé och alla fick krypa igenom den. Spännande!
Sedan sjöng ettorna Alfabet-blues. Det är bra att kunna alfabetet när man lär sig läsa 😊
Cecilia Heinonen spelade The Happy Farmer på piano. Sedan sjöng vi ”Om man läser en bok” tillsammans.
Läskalaset avslutades traditionellt med Läståget. Det blev ett jättelångt tåg, men vi rymdes allihopa!
Det har varit bråda dagar för skolans ettor. Förutom alla förberedelser inför läskalaset har vi också jobbat extra mycket med programmering de senaste dagarna. Genom programmering har vi tränat på många viktiga färdigheter: logiskt tänkande, att se samband, att upprepa mönster, turtagning att ge och följa instruktioner samt att samarbeta. Bra jobbat ettorna!
Vi jobbade vid fyra olika stationer. Vid den första stationen skulle man träna på att se och upprepa mönster. Det gjorde vi med stora hamapärlor. Uppgiften var att man skulle upprepa mönstret minst fem gånger. Det var lite pilligt att få pärlan på snöret, men kul! Alla jobbade väldigt koncentrerat och var noga med att inte göra fel i mönster.
Vid den andra stationen räknade vi Beebot-matematik. Uppgiften var att skriva och lösa matematikuppgifter så att beeboten gick från siffra till siffra. Om det blev för lätt låtsades vi att inte framåtknappen fungerade och då blev det genast mycket svårare! Man kunde också placera hinder på banan.
Vid den tredje stationen arbetade vi vid våra lärplattor med programmeringsappar. Vi laddade ner en ny app som heter A.L.E.X. I den appen ska man programmera en robot att gå till en portal. Men man ska akta sig för att göra fel, då faller han ner från banan! Det blev väldigt klurigt då det också kom plattor som rörde sig när man steg på dem.
Vid den fjärde stationen var det vi själva som var robotar, hubots! Human robots. Vår första uppgift var att ta oss från start till mål utan att stiga på någon bild. Som hjälp hade vi kodkort. De lade vi ut så att kompisen kunde se hur man skulle gå. Vi fick också göra egna banor och lärde oss ge instruktioner. En instruktion var att du ska ta dig från start till mål men du måste gå via Pikachu!
Nu får vi njuta av ett välförtjänt lov. Vi ses på tisdag!
Årskurs 3 har deltagit i världens största internationella matematiktävling. År 2017 deltog ca. 6,1 miljoner skolelever från 67 länder. Det finns två olika sätt att vinna i tävlingen. Det första är att få så höga poäng som möjligt och det andra är att göra ett så långt känguruskutt som möjligt, alltså svara rätt på så många frågor som möjligt i rad. Båda klassernas medeltal är högre än det nationella. Vi lärare är väldigt stolta över våra mattesnillen! De bästa eleverna i båda klasserna belönades med diplom och applåder. 
Igår fick femmorna ta del av bibliotekets utsökta bokrestaurang. Restaurangen bestod av fem tastingmenyer, skräck, serie, dagbok, fantasi och sport. Eleverna fick njuta av varje meny 10 minuter där de kort hann läsa i böckerna och sedan diskutera kring det de läst.
Idag har halva skolan varit och skidat i Pargas. Vi hade en mycket lyckad dag tillsammans och eleverna var glada och motiverade. Eleverna samlade ihop många kilometrar, de flesta spåren testades och grillkorven och saften smakade mycket gott mellan skidvarven. Skönt skidväder och fina skidspår fick vi njuta av! I torsdag har årskurserna 2, 4 & 6 skiddag. 
S:t Karins svenska skola 